EINZELUNTERRICHT
Mein Hauptanliegen: jeder Schüler soll seine eigene Stimme entdecken und entwickeln können. Ich fördere Menschen unabhängig von Alter und musikalischer Vorbildung.
Dabei folge ich keinem allgemein festgelegten Aufbau. Intuitiv entscheide ich, was in der jeweiligen Stunde ansteht und in welchem Aspekt ein nächster Schritt sinnvoll ist. Dann setze ich mit genauer technischer Arbeit ein.
Ausgehend von klassischer Gesangstechnik, bringe ich auch meine Erfahrung in anderen Stilrichtungen (Musical, Jazz) ein.
Stimmbildung
Mit Stimmimprovisationen, Körper- und Atemarbeit unterstütze ich meine Schüler, ihre eigene Kreativität und Ausdruckskraft zu finden. Mein Grundsatz: Vom Kern der eigenen Stimme zum Kern der Persönlichkeit.
Repertoire
Am Notentext arbeiten wir auf drei verschiedenen Ebenen
- Musikalische Phrasengestaltung: Schwung, Fluss, Energie, Spannung – Entspannung, Stimmung
- Textgestaltung: sinnstiftende Wortgewichtung, Rhetorik, Aussage Lautgestaltung: Vokalfärbung, Konsonanten (bilabial, dental, labiodental usw.)
STIMMBILDUNG FÜR CHÖRE
In der chorischen Stimmbildung setze ich folgende Schwerpunkte:
- Einstieg mit Körperarbeit
- frei werden mit Hilfe von einfach umzusetzenden Übungen
- Loslassen von Alltagsspannungen
- aus der Körperbewegung heraus die Stimme zum Klingen bringen
- Arbeit am Chorklang
- jedes Chormitglied findet seinen individuellen Klang
- lernt ihn in den Chorklang einzufügen
- trägt dazu bei, den Gesamtklang lebendig und farbig zu gestalten
- Brücke zum Repertoire
- Stimm- und Atemübungen schlagen eine Brücke:
- das Gelernte wird in der Arbeit am aktuellen Repertoire direkt angewendet